VALORACIÓN DE SITIOS WEB

1ª FICHA DE VALORACIÓN DE WEBS Y RECURSOS EDUCATIVOS DE INTERNET

• Dirección (URL): http://www.cuadernalia.net
• Nombre de la web: Cuadernalia. Portal Educativo
• Autores / Editores: Información y recursos educativos para el docente Licencia Creative Commons BY-NC-SA| ?
• Fecha de consulta: 1.03.2010
• Presentación: Amplio portal del mundo de la docencia en general.

TIPOLOGÍA: Página con abundante información de todo lo relacionado con la profesión docente. Con numerosas secciones y cientos de enlaces a material variadísimo.

OBJETIVOS: Gran fuente de recursos e información para la comunidad docente.

LIBRE ACCESO: SÍ

INCLUYE PUBLICIDAD: SÍ (Academias, Centro de formación, Escuelas infantiles).

Contenidos que se presentan: Relacionados con la profesión docente.

Mapa de navegación: Tiene índice con las principales secciones.

Destinatarios: Profesionales docentes.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

Eficacia: Excelente.

Facilidad de uso: Resulta de fácil acceso a materiales, recursos, consultas...

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Calidad del entorno audiovisual: Su diseño es claro, trata de ser atractivo: colores, cajas de contenido, empleo variado de tipos y cuerpos de letras…

Calidad en los contenidos: Alta. La información se actualiza y es correcta.

Sistema de navegación e interacción: Posee una buena estructuración del sitio, con links actualizados e interacción.

Bidireccionalidad: Sí tiene, los usuarios pueden ser receptores y emisores de mensajes y/o información. Se nutre de la colaboración de muchos usuarios.

Potencialidad comunicativa: Máxima.

ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación: Alta, presentación atractiva y motivadora.

Adecuación a los usuarios: Excelente adecuación a los usuarios. Los contenidos son adecuados y se adaptan a las necesidades de información y de recursos demandados por el usuario.

Potencialidad de sus recursos didácticos: Alta.

Fomento de la iniciativa y autoaprendizaje:

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios: Inmediatez de información y recursos.

Problemas e inconvenientes: He comprobado, al realizar la valoración de esta página, que los enlaces de gran parte de los recursos de Lengua para ESO remiten a una página que ya “no existe”. ¿?

2ª FICHA DE VALORACIÓN DE WEBS Y RECURSOS EDUCATIVOS DE INTERNET

• Dirección (URL): //personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm
• Nombre de la web: Apuntes de lengua
• Autores / Editores: Alfonso Sancho Rodríguez.
• Fecha de consulta: 27.02.2010
• Presentación: Atender necesidades de alumnos y profesores de Lengua Castellana y Literatura.

TIPOLOGÍA: Material didáctico on line, centro de recursos.

OBJETIVOS: Poner a disposición de los estudiantes y los docentes abundante material sobre la asignatura.

LIBRE ACCESO: SÍ

INCLUYE PUBLICIDAD: NO

Contenidos que se presentan

Mapa de navegación: Índice claro y bien estructurado por secciones.

Destinatarios: Profesores y alumnado.

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

Eficacia: Excelente, gran cantidad de actividades de Lengua.

Facilidad de uso: Fácil acceso a los materiales. El propio autor en la presentación da unas pautas de uso para los usuarios.

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Calidad del entorno audiovisual: Su diseño es claro, pero quizá demasiado tradicional y sobrio, con poco atractivo en lo que a elementos multimedia se refiere. Más apropiado para profesores, a los alumnos les puede resultar aburrido.

Calidad en los contenidos: La información es correcta y se van añadiendo contenidos.

Sistema de navegación e interacción: El entorno es claro para el usuario, buena estructuración del sitio, contiene links actualizados, pero no existe interacción on line).

Bidireccionalidad: Unidireccional, los usuarios sólo pueden receptores de la información. Sólo se incluye una dirección de correo electrónico: sancho1@mixmail.com

Potencialidad comunicativa: Escasa.

ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación: Escasa para el alumnado.

Adecuación a los usuarios: Buena adecuación de los contenidos y secciones.

Potencialidad de sus recursos didácticos: Solamente como fuente.

Fomento de la iniciativa y autoaprendizaje: No aparece solucionario a los ejercicios.

OBSERVACIONES

Ventajas que comporta respecto a otros medios: Principalmente, la rapidez para localizar una gran recopilación de ejercicios de todo tipo y nivel.

Problemas e inconvenientes: Debería haber secciones para poder trabajar desde la propia página, sin necesidad de utilizar el tradicional método de imprimir y leer y resolver en papel. Debería incluir las soluciones a los ejercicios.